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processos:col:col3 [2020/03/11 11:06] analiddy |
processos:col:col3 [2022/11/10 16:10] (atual) admin |
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- | ==== COL3 - As possibilidades de cooperação interna e/ou externa para o desenvolvimento de PDI são identificadas, avaliadas e acompanhadas ==== | + | ==== COL3 - Alianças e parcerias são identificadas, formalizadas e acompanhadas, conforme necessário ==== |
- | Perfis aplicáveis: I, II e II | + | Perfil aplicável: III |
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- | O registro, o acompanhamento e a avaliação de possíveis formas de cooperação possibilita maior organização e controle das iniciativas de cooperação existentes, estejam elas propostas, definidas, disponibilizadas ou canceladas. | + | A colaboração é uma importante estratégia de negócios para as organizações, possibilitando atuar de forma conjunta em direção a um objetivo comum, visando obter um melhor desempenho do que teriam se agissem sozinhos, de forma isolada. |
+ | Para que a colaboração de fato aconteça, é necessário que se tenha segurança em relação aos relacionamentos definidos. Assim, é importante não só identificar potenciais alianças e parcerias, mas também formalizá-las e acompanhá-las. | ||
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__**Explicação**__ | __**Explicação**__ | ||
- | <<KIVAL => Perfil I - no mínimo, usando uma “planilha” Excel; Perfil II - deve-se avaliar e acompanha a cooperação interna e/ou externa usando uma “ferramenta de colaboração” (p. ex.: Trello); Perfil 3 - deve conter um “processo instanciado” a partir do processo padrão existente na empresa.>> | + | A gestão da colaboração procura aproximar pessoas, parceiros internos/externos e potenciais processos envolvidos para estimular a produtividade, a qualidade e o compartilhamento de conhecimento e trabalho visando à melhoria da Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) na organização. |
+ | Para fomentar a inovação, as organizações podem, por exemplo, definir alianças e convênios de longo prazo no país e no exterior com instituições de pesquisa e universidades, participar de consórcios de pesquisa no país e no exterior, participar de um ecossistema no qual vários //players// estabelecem uma relação de longo prazo, no estilo ganha-ganha, visando realizar processos de inovação colaborativa (ver [[http://www.brafip.org.br]]). | ||
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+ | Entre os principais benefícios de alianças e parcerias colaborativas para as organizações participantes podem ser citados: novas oportunidades de negócio, mercados e tecnologias; aumento da rede de relacionamentos e de potenciais negócios; resposta mais adequada às demandas de clientes e aos desafios do mercado; obtenção de recursos e entrega de produtos/serviços com mais agilidade e qualidade; acesso a uma maior variedade de recursos (recursos humanos, financeiros, sistemas, equipamentos, processos de trabalho, informações etc.) a um custo mais favorável; complementação das habilidades e conhecimentos existentes; compartilhamento de riscos, responsabilidades e benefícios decorrentes da parceria; inovação e fornecimento de novos produtos/serviços. | ||
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+ | Neste sentido, a organização deve buscar, identificar e formalizar mecanismos para conexão dos cérebros, //expertises// e //know-how// de indivíduos, dentro da própria organização ou com outras organizações espalhadas no país e no mundo. | ||
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+ | Ao formalizar alianças e parcerias colaborativas, é importante avaliar algumas questões, entre elas: se o propósito e os objetivos estão alinhados, fazendo com que cada parte tenha conhecimento das metas e objetivos definidos para trabalharem de forma coordenada; transparência e nível de confiança entre os próprios colaboradores e entre colaboradores e organizações; noção clara e de todos quanto aos papéis e responsabilidades de cada parte, até mesmo quanto à propriedade intelectual; formas de comunicação (deve ser fluida, aberta, franca e eficiente); incentivo para a troca de ideias e exploração da diversidade, considerando diferentes perspectivas e //backgrounds//. | ||
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+ | Para o estabelecimento e acompanhamento de alianças e parcerias colaborativas, algumas ferramentas de apoio podem ser úteis, entre elas: ferramentas de comunicação, que contribuam para um diálogo eficaz, como e-mail corporativo (mecanismo mais formal e com registro); comunicação mais direta, compartilhamento de arquivos e videoconferências online usando ferramentas tais como Skype, Webex, Meet, Whereby, Jitsi, Zoom, 8×8 e Sympla Streaming; ferramentas para compartilhar documentos na nuvem, como o Dropbox e o Google Drive (que também aumentam a segurança dos documentos ao serem armazenados na nuvem e poderem ser acessados somente por pessoas autorizadas); ferramentas de gestão de iniciativas e projetos //online//, que permitem acompanhar o andamento de tarefas e o prazo previsto para conclusão, adicionar arquivos e lembretes a demandas, como o Trello e o Basecamp, que podem ser utilizados em dispositivos móveis dos sistemas Android e iOS. | ||
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__**Dicas**__ | __**Dicas**__ | ||
- | <colocar exemplos e informações derivadas da prática com objetivo de auxiliar na implementação> | + | Acompanhar e avaliar são processos contínuos, que se iniciam no momento da celebração de alianças e parcerias colaborativas, especialmente na colaboração externa, e terminam juntamente com o seu encerramento. |
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+ | Para colaborar, alguns aspectos se encontram intimamente dependentes e relacionados entre si, não podendo ser considerados isoladamente, entre eles: a __comunicação__, pois os indivíduos têm que trocar informações; a __coordenação__, pois é necessário organizar-se para o trabalho; a __memória__, pois é necessário atuar em conjunto em um espaço de trabalho coletivo; a __percepção__, a partir da qual um indivíduo se informa sobre o que está acontecendo e adquire as informações necessárias para realizar seu trabalho. | ||
+ | Visando obter melhores resultados, sugere-se: não abrir mão da transparência e de uma comunicação clara, simples, objetiva e direta; não ignorar as diferenças existentes entre os envolvidos, mas ao contrário, usá-las a favor da aliança ou parceria e tirar o máximo proveito delas; uma vez decidido os membros que farão parte do processo, eles devem reunir-se para, juntos, entender o escopo, desenhar formas de atuação, definir responsabilidades e tomar decisões. | ||